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素質教育起風了,從業者要補齊這些短板

2019-09-23 16:21:56 來源: 閱讀:1

素質教育起風了,從業者要補齊這些短板

題圖來源:視覺中國

教育創業的風口,終于到了素質教育從業者身上。

這些年素質教育行業迎來了爆發式增長,融資案例和融資總金額不斷刷新紀錄。投資人的加碼,不斷點燃素質教育賽道的活力。據第三方機構統計,2018年素質教育行業融資案例數為196起,全年融資總金額為117億元,達到了歷年素質教育行業之最。

與對K12課后培訓的嚴控不同的是,政策也一直在鼓勵素質教育發展。自從1999年教育部發布了有關全面推進素質教育的文件以來,20年來,國家層面強調素質教育重要性的風向從未停止。在今年初,中共中央、國務院印發《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中,最重要的內容就是堅持“五育” (智育、德育、體育、美育和勞動教育) 并舉,著力解決素質教育落實不到位的問題。

在教育培訓市場上,隨著8090一代家長群體的登上舞臺,唯學科應試教育是瞻的風氣有所扭轉。這群人更加注重孩子興趣的挖掘,素質教育得到他們的追捧。素質教育產業媒體睿藝在去年發布了一項調研顯示,2017年,參與調研的家庭在孩子素質教育上投入費用超過1 萬元以上的家庭合計占比60%,并且,他們預計在2020年我國素質教育的潛在市場規模為1717億元。

規模化擴張遭遇瓶頸

各方利好的信號都提示著,素質教育似乎迎來了最好的發展時期。然而,一面是海水,一面是火焰,在鈦媒體接觸了一系列素質教育創業者之后發現,實際上,浮在表面的熱鬧現象之上,他們內心正處一種膠著的狀態之中。

“焦慮始終是創業者的常態,它不是可能被完全解決的。因為這條路上沒有先驗的成功案例,我們只能摸著石頭過河。”從事舞蹈教育的“繪本舞蹈”創始人王紅麗對鈦媒體說。

素質教育起風了,從業者要補齊這些短板

素質教育賽道創業正處于非常早期階段,不像K12教育市場已經成熟發展且充分競爭,素質教育從業者往往缺乏先驗的案例可以學習和對標。素質教育的前路到底在哪里?沒有成功案例可循又如何抵達?這些問題暫時無法解答。但我們可以感知到,素質教育創業者的迷惘和焦慮,來得比K12賽道更加明顯。

作為長期陪跑素質教育賽道創業者的一員,來自睿藝學院的院長李蕊告訴鈦媒體,在他們開啟專門針對素質教育行業具備潛力的CEO成長營之前,對市場上優秀的素質教育從業者摸了個底。

素質教育賽道的創始人大多數是實干起家,最活躍的創業者普遍在行業摸爬滾打5-10年以上。他們大多以單店起家,穩扎實干,一家家開店,起步之初發展較為順暢,商業模式已經清晰成型,很多已經做成了區域同類目的老大。

但是,當他們想要繼續規模化擴張的時候,尤其是跨區域作戰的時候,卻遭遇了諸多瓶頸難以突破。比如說,市場上大多數素質教育機構立足于線下教學。美團點評曾經做過一組統計顯示,線下教育機構的經營半徑為5公里,超過6公里到店率幾近為0。

這帶來的問題是,單個教學點的生源規模無法再進行更多突破,而線上和線下的流量越來越貴,每年上漲的場地房租和物業費用,這些包括獲客成本和場地成本在內的運營成本,成為了當下最棘手的問題之一。

與此同時,他們也看到了行業紅利的涌現,卻也害怕自己趕不上這股浪潮。想要尋求規模增長,以及跨區域競爭之時,如何匹配合適的作戰團隊、更好地進行精細化異地管理,都讓他們感到頭疼和迷惘。而要做精細化的運營和管理,難免要在技術層面加大研發和投入,這其中需要的資金和時間成本,小機構一般都難以負擔。

忽視團隊搭建

如果說這些由地理位置因素帶來的成本,似乎是不可抗的客觀條件,但與“人”相關的成本足以決定生死。這其中不僅與素質教育從業者相關,也于如何培養人,用人和管理人相關。

教育機構普遍缺乏優秀的師資,對于素質教育來說尤其明顯。素質教育的專業教師培養周期過長,使得團隊建設困難,人力成本不斷攀升。


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